Санкт-Петербургская Евангелическая Богословская Академия

Курс рассматривает основные доктрины церквей (Православной, Католической, Реформаторской, Лютеранской). Определяются возможные точки соприкосновения в богословии и практическом служении. Включает в себя участие студентов в межцерковном диалоге.

Курс представляет собой изучение основных религиозных концепций, включая иудаизм, ислам, буддизм и другие восточные религии. Рассматриваются и определяются в свете христианской веры их основные догматы.

Курс предусматривает обзор и изучение восточных религий, а также эффективные методы евангелизации и миссионерской работы в их среде.

Каждый студент готовит и произносит в академической часовне одну проповедь в семестр в присутствии администрации и студентов, с последующим детальным обсуждением проповеди с точки зрения Библейского текста, гомилетики и ораторского мастерства.

Курс предполагает ознакомление студентов с основными традициями ведущих мировых религий - христианства и иудаизма. Ознакомление будет осуществляться на основе комплексного сравнения христианства и иудаизма в рамках рассмотрения концепции спасения и понимания образа Мессии Спасителя - как в библейский, так и постбиблейский периоды.

Курс определяет цель, сущность и задачи христианского образования, знакомит с образовательными принципами. На курсе даются рекомендации по организации воскресной школы для взрослых и детей.

Курс представляет собой изучение основных концепций ислама, знакомство с Кораном. Изучаются исторические и антропологические корни религии, возможности практического диалога с христианством.

Курс включает в себя изучение главных качеств и характеристик служителя; методы подготовки новых лидеров и работников: знакомит с основными видами церковного служения, включая церковные требы: крещение, евхаристия, рукоположение, молитвы над детьми и больными, бракосочетание, погребение и прочее. Знакомит с различными понятиями пасторского служения: научение, посещение, вспоможение, душепопечительство.

В течение курса исследуются процессы, происходящие в духовной жизни христианина. Изучение помогает определить роль Духа Святого и роль человека в духовном формировании, в связи с этим большое внимание уделяется вопросам самодисциплины и посвящения. Курс предполагает дискуссии, семинары и практические занятия.

Курс представляет собой изучение очень важного вопроса о месте Миссии в жизни поместной церкви. Изучаются наиболее эффективные методы миссионерской работы, принципы подготовки миссионеров и проведения эффективных миссионерских мероприятий.

Курс рассматривает важность пасторского служения в церкви; духовное наставничество и водительство. Церковью курса является освещение всех видов деятельности священнослужителя (организация богослужения, координация работы отдельных служб церкви и т.д.).

Курс представляет собой обзор классики ораторского мастерства. Изучает историю ораторского мастерства Древней Греции и Рима, основные приемы коммуникации в обществе сегодня.

Курс предполагает знакомство с библейским основанием для церковного роста, рассматривает его как эффективный метод евангелизации, а также определяет стратегию и закономерности церковного роста.

Курс знакомит с различными проблемами, стоящими перед Церковью в исполнении Великого поручения. В нем предоставлены исторические перспективы межкультурных миссий, методов и задач современной миссиологии, определение основных понятий миссии, служения и межкультурной евангелизации.

Курс знакомит с библейской концепцией роли женщины и ее служения в Ветхом и Новом Заветах, рассматривает значимость женщины в иудейской, греческой, римской традициях; изучает основные принципы новозаветного взгляда на служение женщины в церкви и ее роли в обществе.

Курс определяет значение евангелизации, библейские ориентиры евангелизационной работы; изучает приемы и методы личной евангелизации, обучения церкви этим методам. Изучает различные формы евангелизации, включая массовые компании, уличное служение, евангелизацию в армии, тюрьмах, больницах, школах.

Курс включает в себя изучение принципов донесения Евангелия через проповедь.Текстовая, тематическая, назидательная и евангелизационная проповеди разбираются с позиций построения, риторики и библейского объяснения. Особое внимание уделяется чертам характера и характеристикам личной духовной жизни, формирующих служителя.

Курс представляет собой осмысление основных элементов благочестия, духовного роста, молитвы, изучения Библии и активного участия в церковной жизни. Включает проведение семинаров и практического занятий.

Курс представляет собой обзор классики ораторского мастерства. Изучает историю ораторского мастерства Древней Греции и Рима, основные приемы коммуникации в обществе сегодня.

Курс включает в себя изучение принципов донесения Евангелия через проповедь. Текстовая, тематическая, назидательная и евангелизационная проповеди разбираются в принципах построения, риторики и библейского объяснения. Особое внимание уделяется качествам характера и характеристикам личной духовной жизни, формирующих служителя.

Студенты изучают историю мирового миссионерского движения, начиная с деяний Апостолов, вплоть до современного Лозаннского движения.

На курсе разбирается большой комплекс вопросов, касающихся семьи и брака. Изучаются принципы христианской консультации с библейской точки зрения, а также приемы и методы оздоровления семейных отношений в свете Библии и науки.

Курс рассматривает библейские концепции руководства (философию лидерства), определяет взаимоотношения руководителя с церковью, а также разбирает вопросы призвания, подготовки и само служение лидера церкви.

Курс включает в себя изучение истории, доктрин, богослужебной практики основных христианских традиций. Особое место занимает анализ общего и различного в догматике и практике традиционных и протестантских церквей.

Курс включает нормативные явления новозаветного греческого языка в целом и предполагает усвоение более полного объема лексического, морфологического и синтаксического материала, необходимого для работы с новозаветной литературой в подлиннике.

Курс включает изчуение экклезиолоии (доктрина о Церкви): ее природу, управление, силу; значение Благодати, действие Благодати через таинства. Доктрина о последнем времени - эсхатология - изучает вопросы личной эсхатологии (физическая смерть, бессмертие души) и общей (второе пришествие Христа, Тысячелетнее Царство, Воскресение мертвых и суд).

Курс включает углубленное обучение навыкам чтения и перевода согласованных и несогласованных ветхозаветных текстов; обучение технике письма; дает знания по палеографии еврейского письма и истории языка на разных стадиях их развития.

Курс включает в себя изучение доктрины христологии и сотериологии - заветы Благодати и Искупления, проблемы христологии, тройственное служение Христа. Спасение во Христе рассматривается с позиции Арминия, Кальвина и Джона Весли. Подробно рассматривается Ordo Salutis - порядок спасения.

В рамках данного курса проводится историческое и экзегетическое исследование Нагорной проповеди. Основное внимание уделяется изучению исторического фона, структуре и причинам написания Евангелия от Матфея; исследуя роль Нагорной проповеди в Евангелии; уделяется внимание толкованию Нагорной проповеди в церковных и богословских традициях.

Курс рассматривает основные понятия Систематического богословия - доктрину о Боге в Троице и Единстве, атрибуты Божьи, сотворение мира, человека. Рассматривается проблематика теодицеи.

На курсе проводятся критические исследования синоптических Евангелий Матфея, Марка и Луки, ознакомление с литературной взаимосвязью между Евангелиями. Цель курса способствует пониманию посланий каждого автора синоптических Евангелий, а также помогает в понимании важных критических вопросов, относящихся к исследованию Евангелий.

На курсе анализируются основные библейские доктрины как составная часть практического богословия. Дается определение доктрины как важнейшей части осознания Библии, как источника формирования богословских концепций.

Курс предполагает изучение посланий Иоанна, Петра и Иакова, анализ греческого текста и проведение смысловой аналогии материала.

Курс включает в себя обзор процесса формирования Канона, краткого содержания каждой книги (автор, время, основное содержание). Курс предполагает дискуссии по критическим вопросам евангельского исповедания, а также определяет историческое, культурное и общественное значение каждой книги.

Курс предполагает углубленное изучение композиции, содержания и богословия послания, касается вопросов авторства и адресата.

Введение в Ветхий Завет рассматривает понятие о Каноне, его формировании, Божественном откровении, кратком содержании каждой книги (автор, время, исторический обзор). Курс предполагает дискуссии по различным вопросам исторического культурного и практичесокго значения книги.

Предмет начинается с изучения культурно-исторического фона. В соответствии с полученными знаниями проводится анализ каждой книги Нового Завета. Основное внимание уделяется следующим вопросам: авторству, доктрине, особенностям стиля и композиции, основным теологическим доктринам и проблемам критики. Курс включает также информацию о формировании канона Нового Завета.

Курс включает в себя изучение современного евангельского движения, историю великих пробуждений, оценку современного протестантизма.

Курс изучает вклад археологии в библейскую интерпретацию, включая введение в археологические методы изучения Священного Писания. Проводит исследование текста Кумранских манускриптов и анализирует лексику библейского языка древних исканий.

Курс включает в себя изучение развития Церкви в период Средневековья и Реформации XVI века, изучение жизни и трудов Лютера, Цвингли, Кальвина, зарождения и становления протестантизма. 

Курс представляет изучение каждой книги Торы в отдельности и рассматривает содержание корпуса в целом с точки зрения единства традиции и богословия в культурном, социальном, религиозном и политическом контексте Ближнего Востока. Курс вводит студентов в современное критическое исследование Торы и ставит задачи развития исследовательских способностей слушателей в ходе анализа истории и традиций, лежащих в основе Пятикнижия.

Курс включает в себя изучение истории первоапостольской Церкви и раннего периода христианства, а также процесса становления доктрин и зарождающихся форм служения

Курс предлагает сведения об общем историческо-культурном фоне Ветхого Завета, а также краткий обзор всех книг Ветхого Завета. Курс показывает связь Ветхого и Нового Заветов, развитие в Новом Завете основных теологических концепций Ветхого Завета.

Курс включает в себя история зарождения евангельского движения в России и его становление. Проводит глубокий анализ реформаторских движений в недрах русского православия, рассматривает ранние смуты в Православной Церкви, как предвестники духовного пробуждения России в XVIII-XIX веках. Подробно изучается жизнь и деятельность лидеров евангельского движения Пашкова, Корфа, Проханова и др.

Курс изучает основные законы развития церкви в обществе и государстве, помогает осмыслить эти процессы в библейском понимании и определяет исторические, богословские, практические связи между изучаемыми объектами.

Основная часть курса построена на принципах экзегетического исследования. Материал данного предмета изучается как на лекционных занятиях, так и на самостоятельных, где происходит разбор отрывков из Евангелия с последующим совместным обсуждением полученных результатов.

Курс предполагает изучение зарождения христианства в древней Руси, процессы становления церкви и ее святынь, а также зарождение евангельских идей в недрах православия. курс знакомит студентов с различными реформаторскими идеями в русской церкви и особенности духовного пробуждения в России XVIII-XIX веков.

Курс включает изучение послания на русском и греческих языках, концентрируя особое внимание на библейской доктрине примирения (Reconciliation).

Курс посвящен богатому, но, до сих пор, невостребованному богословско-философскому наследию А.С. Хомякова, П.А. Флоренского, С.Н. Булгакова, Н.А. Бердяева, С.А. Франка и других. Особое внимание уделяется их социальному богословию.

На курсе изучаются основные принципы Торы, ее построение и содержание. Ознакомление студентов со всем комплексом исторического, политического, социального и религиозного фона израильского общества и Божественного откровения человечеству.

Курс посвящен многогранной философской мысли В. Соловьева, его мировоззрению, богословию, правовым, социально-политическим, и историософским взглядам. Показывается актуальность его философского наследия.

Курс дает представление об исторических, лексических особенностях книги. Студенты знакомятся с особенностями раннего и позднего периодами жизни автора, а также получают ясные представления о пророчествах грядущего Мессии.

На курсе изучаются аналитические и полемические вопросы религиозного знания: существование Бога, познание Бога, чудеса, религиозный язык. Особое внимание уделяется христианскому теизму.

Курс является основополагающим в изучении Нового Завета: синоптических Евангелий, основных притч Иисуса Христа, Нагорной проповеди. Подробно знакомит студентов с хронологией событий в жизни Иисуса Христа. Проводит анализ идентичности евангельских повествований у синоптиков и Иоанна.

Задача курса - сформировать в мышлении студентов высокоморальные принципы поведения, научить их оперировать этическими категориями. В результате изучения предмета студенты должны осознавать личную ответственность перед Богом, перед собой и окружающими за принятие решений или за совет в принятии решения, а также учитывать эпоху, культуру и субкультуру при разрешении сложных жизненных проблем.

Этот курс включает в себя изучение основных элементов библейского еврейского языка - алфавита, грамматики, оборотов и выражений. Студент учится читать в подлиннике основные еврейские тексты.

Целью курса является разработка методов для основательного исследования определенной проблемы предлагаемого библейского курса.

Курс предполагает знакомство с греческим языком Нового Завета. В процессе обучения приобретаются словарный запас, знание грамматики и синтаксиса, а также практические навыки перевода. Студенты учатся читать и переводить простые новозаветные тексты.

Курс рассматривает большой комплекс вопросов, касаемых семьи и брака. Помогает изучить принципы христианского каунсолинга с библейской перспективы. Изучает приемы и методы оздоровления семейных отношений во свете Библии и науки.

На курсе рассматриваются принципы интерпретации Библии, сфокусированные на экзегете и употреблении данного текста в реальной жизни. Различные методы библейской критики разбираются и обсуждаются во время прохождения курса.

Данный курс проводит анализ церковных пробуждений XVII-XX веков, движущих сил и инструментов пробуждений.

На курсе изъясняются основные религиозные термины Нового Завета с использованием греческого текста. Рассматриваются различия в Новом Завете и предлагаются методологические решения вопросов единства в многообразии. На курсе разбираются такие вопросы, как связь между историей, откровением и харизмой; авторитетом Библии и историей библейского богословия.

Курс включает в себя изучение богословского наследия Мартина Лютера и Жана Кальвина, анализирует их эпоху и реформы.

Курс предполагает ознакомление с принципиальными религиозными терминами Ветхого Завета, опирающееся на экзегетический разбор еврейского текста. Предмет сосредоточен на изучении исключительных элементов еврейской мысли и ее вклада в библейское откровение.

Курс изучает духовное наследие Иоанна Златоуста, анализирует богословие и тенденции в ранней церкви того периода. Курс включает в себя изучение истории первоапостольской Церкви и раннего периода христианства, а также процесса становления доктрин и зарождающихся форм служения.

Курс представляет собой изучение исторических доказательств истинности личности Христа и Евангелий, определяет философию, религиозные основы главных оппозиционных точек зрения. Изучает такие философские альтернативы как рационализм, фидеизм, пантеизм и политеизм, монотеизм, атеизм, марксизм и деизм.

Курс включает изучение доктрины о последнем времени. Изучаются вопросы личной эсхатологии (физическая смерть, бессмертие души) и обей (второе пришествие Христа, Тысячелетнее Царство, Воскресение мертвых и Суд).

Данный курс грамматики еврейского языка рассматривает язык в определенном историческом его состоянии: с периода вычисления его из общего ряда семитских языков. Содержит учение о звуках и о способе графического их выражения, учит правильному произношению письменных знаков.

Курс включает в себя изучение заветов между Богом и человеком, начиная от сотворения мира и до современности. Эсхатологические события рассматриваются с точки зрения развития заветов.

Курс знакомит с психологией человека, включая обзор различных школ и подходов к изучению поведения человека и процессов его мышления. Этот курс интегрирован в библейский взгляд на генетическую природу, грех и спасение.

Курс рассматривает суверенное действие Бога в спасении человека. Анализируется доктрина предопределения в изложении блаженного Августина, Д. Кальвина, Арминия и Карла Барта.

Курс представляет собой изложение основ философских знаний, истории развития философских идей, соответствующих ведущим разделам философии: онтологии, гносеологии, этике, антропологии. Особое внимание уделяется специфике философского мышления как такового.

Курс изучает типы церковной плантации, как осуществление Великого поручения. Включает изучение факторов, влияющих на успешную плантацию церквей в различных социальных кругах, этнических окружениях и межкультурных отношениях.

Курс представляет собой изучение важнейших элементов греческого языка, включая алфавит, правила языка, правила грамматики и построения, элементарный синтаксис.

Данный курс рассматривает различные концепции и практические формы церковного устройства, церковного управления и деятельности. Знакомит студентов с различными по ориентации международными моделями церковного устройства.

Курс представляет собой широкий обзор истории Русской православной церкви, принципов ее управления, основных доктрин и богослужебной практики.

Курс разбирает важные вопросы христианской церковной жизни и процесса формирования христианского характера. Студенты изучают библейские принципы и методы ученичества в поместных церквах.

Курс начинается с краткого исторического обзора возникновения первых учебных заведений, развития образовательных систем в богословии, а также становление и трансформации богословского образования в России. Студенты знакомятся с направлениями различных теологических школ, а затем - с целью и задачами образования в Академии и с уникальными особенностями выбранного ими учебного заведения.